4月6日,深圳举行疫情防控新闻发布会。深圳目前已连续6天实现社会面“动态清零”,全市疫情形势总体可控、平稳向好。“当前全球疫情处于大流行阶段,国内疫情呈现点多、面广、频发态势,全市面临外部疫情输入和内部反弹风险交织叠加的挑战,深圳防控形势依然严峻复杂,决不能有丝毫的麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态。”深圳市卫生健康委二级巡视员、市疫情防控指挥部新闻发言人林汉城说。
确定6项返校条件
记者获悉,4月8日起,深圳“分级、分区、分批”有序推进各级各类学校(园)返校复课。返校学生及共同居住人返校前须连续3天完成核酸检测,返校人员健康申报合格。
其中,4月8日,高中阶段学校(含普高、中职等)高一、高二年级返校;4月11日,初三年级、高校毕业年级返校;4月18日,高校其他年级返校。初一、初二年级及小学、幼儿园返校时间,由各区根据本区疫情实际、在保证安全的前提下作出安排并及早公布。
为确保返校安全,深圳市教育局确定了6项返校条件,规定了哪些学校能组织返校、哪些师生能返校,严把“六道防线”,包括落实从外地返深师生的风险排查,相关人员返校须严格执行深圳健康管理要求;做好师生员工返校前健康监测,返校学生及共同居住人返校前须连续3天完成核酸检测,返校人员健康申报合格;学校疫情防控条件、防控措施和应急演练达到规定要求,经检查验收合格;各区须按要求保障师生核酸检测需求和频次,返校后第一周核酸检测每天1检,第2周起,在校期间2天1检,不漏一人;各学校建立入校“白名单”台账,“白名单”之外的人员须经严格审核,排除疫情风险后方能入校;不在返校“负面清单”情形之列的,方能返校,例如,学校在封控区、管控区及中高风险地区的不能返校。
科学处理线上线下教学衔接
经历了一个多月的在线教学或居家学习,返校复课后如何处理线上线下教学的衔接问题?深圳市教育局相关负责人介绍,市教育局专门制订了关于返校复课教育教学安排的指导意见,要求学校精心设计、周密安排好课程计划、教学内容、教学方法、教学评价、作息时间等各方面的过渡衔接,确保学生身心健康和教学效果良好。
返校复课后,学校组织学生用一周左右的时间对线上学习内容进行复习、巩固和查漏补缺。根据在线学习时间长短和不同年级特点,科学安排教学内容和教学进度。对小学1—3年级学生,应防止因赶教学进度加重学生课业负担,不能急于进行新课教学。对小学4年级至初三年级学生,要综合分析全班同学的学习情况,找出线上学习中存在的共性问题和个性化问题,在课堂教学过程中就共性问题进行讲解、集中解决;利用课后服务时间对个性化的问题进行个别指导、逐步解决。对高一、高二年级学生,应强化学生对前期所学知识的系统掌握,梳理知识体系,提升关键能力,增进学科素养。返校两周内,除高三、初三年级外,其他年级不组织任何形式的考试。
【原标题】
深圳师生明日起有序返校复课
返校学生及共同居住人返校前须连续3天完成核酸检测
【记者】黄思华 许懿
来源:南方日报